Eu não intervi, ele não interviu e ninguém foi intervido

Para que não haja tantos erros na utilização de formas do verbo intervir, basta ter em mente que é um derivado do verbo vir. Logo, se eu vim, eu intervim, entre outros exemplos apontados no vídeo que se segue. Vamos aproveitar e começar a intervir apropriadamente.

Vídeo de Espaço Língua Portuguesa - Porto Editora

Os Lusíadas - documentário

Da série "Grandes Livros", mais um documentário de grande qualidade, para todos, claro, embora possa ter ainda mais interesse para os alunos dos 12º e 9º anos. Uma viagem por dentro dessa outra viagem que Camões intitulou Os Lusíadas. 

Concurso "Um conto que contas"

Este concurso é aberto à participação de todos os jovens que frequentem escolas públicas e privadas, desde o 1.º ao 12.º ano de escolaridade, e escolas profissionais acreditadas em qualquer modalidade de função com equivalência legal a esses níveis de escolaridade, de todo o país.

O concurso consiste na escrita e ilustração de um conto que envolva conteúdos matemáticos e tem como principais objetivos fomentar hábitos de leitura e de escrita nos alunos, assim como promover a articulação entre diversas áreas do saber, desenvolver a capacidade de expressão e comunicação, estimular a imaginação.

Para mais informações, consultar a página do concurso e o regulamento.

Tu não cantastes

Mais um vídeo que pode ajudar a corrigir um erro habitual: a utilização da segunda pessoa do plural do pretérito perfeito do indicativo, quando alguém se dirige apenas a uma pessoa. Assim, a partir de agora, é proibido dizer "tu fostes", "tu dissestes" ou "tu cantastes", entre outras construções igualmente erradas. 

Sempre que tiverem dúvidas, não se esqueçam que podem, por exemplo, consultar o LxConjugator.

Vídeo de Espaço Língua Portuguesa - Porto Editora

Cachorros quentes, livros e histórias

Existe, no Porto, "uma editora ambulante que conta histórias, mitos e factos sobre a cidade". Se, um dia destes, encontrarem um carrinho que aparente vender cachorros e não virem pão nem salsichas, terão descoberto alimento para o espírito, porque as histórias, com ou sem mostarda, são extremamente nutritivas.
Segundo as responsáveis, este "projecto é também uma referência à literatura de cordel, género literário que expunha pequenos relatos em cordéis na rua."

Jogo - Programa Alimentar Mundial

Food force é um jogo do Programa Alimentar Mundial das Nações Unidas, responsável pela ajuda alimentar em situações de emergência (guerras ou catástrofes naturais) ou de reintegração social, simula missões de uma equipa de peritos especializados em tarefas importantes do processo de ajuda alimentar; em português.

Façamos ou fáçamos?

Há erros frequentes na pronúncia de certas formas verbais, como façamos ou possamos. O vídeo que se segue pode ajudar.

Vídeo de Espaço Língua Portuguesa - Porto Editora